PHÁT ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH “THỬ THÁCH ĐỌC SÁCH VÀ THUYẾT TRÌNH” NĂM HỌC 2022-2023

Hoạt động “Thử thách đọc sách và thuyết trình” năm học 2022-2023 là phiên bản mùa 4 do Thư viện Trường tiểu học Công nghệ giáo dục Hà Nội tổ chức. Hoạt động là sân chơi bổ ích, lý thú dành cho các bạn học sinh trong toàn trường nhằm góp phần phát triển Văn hóa đọc, giới thiệu và lan tỏa các quyển sách hay theo chủ đề, theo lứa tuổi, đồng thời phát hiện và ươm mầm các tài năng hùng biện nhỏ tuổi. Bên cạnh đó, hoạt động còn giúp các bạn nhỏ biết cách chọn sách hay và thêm sự gắn kết với gia đình, thầy cô, bạn bè.

1. ĐỐI TƯỢNG: Học sinh từ lớp 1 đến lớp 5

– Đối với học sinh khối 1: BTC rất mong nhận được sự hỗ trợ, khích lệ và đồng hành cùng con của Quý Phụ huynh trong hành trình;

– BTC ghi nhận tất cả sự nỗ lực, cố gắng trong việc hoàn thành BÀI THU HOẠCH của các bạn học sinh.

2. THỜI GIAN THAM GIA

– Học sinh tham gia xuyên suốt 12 tuần (14/11/2022 – 05/02/2023)

– Công bố kết quả : dự kiến trước 15/02/2023

– Trao giải: Dự kiến cuối tháng 2/2023

3. NGUYÊN TẮC

– Học sinh tham gia đầy đủ 12 tuần theo đúng thời gian quy định;

 Học sinh chọn sách tuân thủ yêu cầu của chủ đề mỗi tuần và phù hợp với lứa tuổi, năng lực đọc;

– Học sinh có thể thỏa sức sáng tạo và thể hiện vốn am hiểu tuyệt vời từ sách…

4. HỌC SINH CÓ THỂ ĐỌC

–  Ngôn ngữ: sách tiếng Việt hoặc sách ngoại văn;

– Thể loại: học sinh có thể đọc đa dạng các thể loại: Văn học, Khoa học – khám phá, Kỹ năng, Lịch sử, Địa lý, Văn hoá…

5. CÁCH THỨC THAM GIA 

– Mỗi tuần học sinh sẽ lựa chọn 1 cuốn sách phù hợp với chủ đề của BTC để đọc, sau khi đọc xong cuốn sách, các bạn sẽ phải hoàn thành BÀI THU HOẠCH, bài thu hoạch gồm 2 phần: 

* Phần 1: Học sinh ghi chép vào Nhật ký đọc:

 – Nội dung chính, ý nghĩa của cuốn sách, bài học rút ra, thông điệp muốn truyền tải;

– Chia sẻ những giá trị từ cuốn sách được ứng dụng trong học tập và cuộc sống của bản thân;

– Hoặc ghi chép theo sáng tạo của riêng mình;

– Học sinh cũng có thể tóm tắt, viết đúc kết sách dựa trên các mẫu gợi ý trong link này:

https://drive.google.com/drive/folders/1LsA5SYxsfvBoEtQGX1bIJkjRjyGXMcaF?usp=share_link

* Phần 2: Phần video clip học sinh chia sẻ về sách

Phần video clip học sinh có thể sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt hoặc tiếng Anh và chọn một trong nhiều cách sau:

– Quay video chia sẻ dựa trên phần ghi chép trong Nhật ký đọc;

– Vẽ tranh sáng tạo sau khi đọc và thuyết trình về ý tưởng;

– Chuyển thể sang các thể loại khác và thể hiện qua video;

– Học sinh tự sắm vai hoặc cùng người thân đóng kịch về sách;

– Hoặc học sinh có thể sáng tạo theo phong cách cá nhân;

 CÁCH ĐĂNG TẢI BÀI THU HOẠCH:

– Bố Mẹ tham gia vào group “CGD-Thử thách đọc sách và thuyết trình” để theo dõi các con thực hiện hoạt động và hỗ trợ các con gửi bài thu hoạch.

Link Group:

https://www.facebook.com/groups/146192903513274

– Sau khi thực hiện xong mỗi BÀI THU HOẠCH, học sinh post lên group “CGD-Thử thách đọc sách và thuyết trình” kèm theo các hashtag:

#họtên#lớp#tuần

Ví dụ: #ĐặngNgọcKhánhAn#lớp1A2#tuần1

*Lưu ý: Hạn gửi bài muộn nhất là trước 24h ngày chủ nhật hàng tuần.

(Khuyến khích học sinh tải video lên kênh Youtube cá nhân và dẫn link vào bài post)

6. CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG

– Học sinh hoàn thành đủ 12 tuần sẽ được nhận giấy chứng nhận và quà từ BTC;

– 01 GIẢI TẬP THỂ dành cho lớp có nhiều học sinh tham gia nhất;

-10 GIẢI “BÀI THU HOẠCH ẤN TƯỢNG NHẤT” do BTC trao tặng dựa trên các tiêu chí:

+ Bài thu hoạch có ý tưởng sáng tạo nhất

+ Bài thu hoạch có sự tiến bộ qua các thử thách.

Tin tức liên quan

KHI TIẾNG CHIM RÍU RAN QUA NHỮNG CÂU ĐỒNG DAO
Có những bài đồng dao bắt đầu từ một câu hát, một nhịp vỗ tay, hay đơn giản chỉ là một âm thanh rất đỗi quen thuộc của cuộc sống. Với tiết học Đồng dao “Kể chuyện chim” tại Alpha CGD, hành trình học tập cũng bắt đầu như thế – từ những tiếng chim ríu ran, để rồi chẳng biết từ lúc nào, tiếng chim đã theo nhịp vỗ tay vào từng câu đồng dao, bay lên sân khấu và trở thành những câu chuyện thật đáng yêu.
HỌC SINH TỰ MÌNH LÀM RA KIẾN THỨC
Một bài học về cây xanh, nhưng cách các bạn bắt đầu từ những điều rất khác: không phải giáo viên giảng để học sinh ghi nhớ, mà là một quá trình được thiết kế để các bạn quan sát, thao tác, khám phá và từng bước tự mình hình thành kiến thức. Đó là tinh thần của Phương pháp Công nghệ Giáo dục: coi dạy học như một quy trình công nghệ được thiết kế và thi công, trong đó giáo viên thiết kế tình huống học tập, còn học sinh trực tiếp làm việc để chiếm lĩnh tri thức.
ĐÓN CHÀO NĂM HỌC MỚI 2026-2027, ALPHA CGD HÂN HOAN MỞ LỐI HÀNH TRÌNH MƠ ƯỚC VÀ KHÁT VỌNG
Tháng Chín về, mang theo những tia nắng dịu dàng, những cơn gió đầu thu và cả tiếng cười trong veo của một mùa khai giảng. Sân trường Alpha CGD hôm nay rộn ràng hơn bao giờ hết với những gương mặt hồn nhiên, ánh mắt lấp lánh niềm vui và những nụ cười rạng rỡ cùng viết nên những nét đầu tiên của một năm học mới.